Projetos
ENSINO
Entende-se por Projeto de Ensino toda proposta de atividade com vista à melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem.
No projeto de ensino, o professor e o(s) aluno(s) são os elementos principais do processo. O professor determina o que pode ser ensinado e pesquisado, planeja uma trajetória da sua projeção, delimita caminhos, hierarquiza conteúdos, define os problemas e centraliza os conhecimentos e informações com a intenção e função da promoção da aprendizagem pelo aluno.
| Projeto | Coordenador(a) |
| Acompanhando o plantão docente no HUM: uma estratégia de aprendizagem em enfermagem. | Sonia Silva Marcon |
PESQUISA
Entende-se por projeto de pesquisa toda proposta de atividade formulada com vista a produzir informações que complementam ou superam o conhecimento já produzido e que buscam a solução de um problema considerado de relevância social, cultural, artística, científica ou tecnológica
| Projeto | Coordenador(a) |
| Cuidado integral à criança, adolescente e família nos diversos contextos de saúde. | Maria de Fátima Garcia Lopes Merino |
| Assistência à saúde da criança e adolescente com fissura labiopalatina e suas famílias – ASCAFF. | Marcela Demitto Furtado |
| Brinquem - Brincar e o brinquedo no cuidado à criança. | Marcela Demitto Furtado |
EXTENSÃO
A Extensão Universitária é o processo educativo, social, cultural, científico, tecnológico e de inovação que articula o ensino e a pesquisa de modo indissociável e viabiliza a relação transformadora entre a universidade e os demais segmentos da sociedade.
| Projeto | Coordenador(a) |
| LAEMI - Liga Acadêmica de Enfermagem Materno-Infantil. | Marcela Demitto Furtado |
| Socializando o conhecimento da comunidade de práticas em viabilidade tecidual e tratamento de feridas na promoção do cuidado de enfermagem. | Jorseli Angela Henrique Coimbra |